近日，由世纪华通携手中国乡村发展基金会开展、复旦大学儿童发展研究课题组提供技术支持的“童心领航——童伴妈妈心理健康活动工作坊”项目评估报告出炉。报告显示，通过科学设计的课程体系与本土化实践模式，系统提升了乡村儿童的心理社会能力，项目区可能存在风险的儿童相比减少21.3%，可能存在异常的儿童相比减少45.3%。儿童的社交技能平均得分上升且表达能力、理解能力、现场氛围等均表现出积极变化。
根据中国科学院心理研究所在 2021 年完成的国内首份《乡村儿童心理健康调查报告》显示，乡村儿童的抑郁检出率为25.2%，焦虑检出率为25.7%。留守儿童的心理健康风险更大，留守儿童抑郁检出率为28.5%，留守儿童过度焦虑检出率为27.7%，均高于非留守儿童。
因此去年 5 月，中国乡村发展基金会携手世纪华通，由复旦大学提供技术支持，在湖北省大冶市、秭归县开展了“童心领航”项目。该项目通过为“童伴妈妈”开展赋能培训，旨在帮助孩子获得发展所必需的对自我、对他人、对集体的认知与管理的意识、知识和技能，培养自信心和责任意识，建立积极的人际关系，形成良好的情感和道德品质，有效地面对成长过程中的挑战，促进身心的全面协调发展。
“童心领航”通过集中培训、线上讲座和督导、成长复盘等形式提升童伴妈妈开展乡村儿童心理活动的服务能力，促进乡村儿童正常、积极的心理发展，减少心理问题的发生，助力他们健康成长。项目实施一年以来，覆盖湖北省大冶市、秭归县 20 个“童伴之家”，共开展 280 次活动，惠及儿童 2000 人次。为了更加直观地评估和验收项目成效，项目在设计初期就按照儿童意愿分为对照组和干预组，并在项目结束后邀请专家对项目进行了全面评估。
经此次评估发现，受干预儿童在心理行为问题、心理适应力、社交技能等方面都有了明显的进步。比如曾经胆小内向的孩子变得更加自信开朗，能够主动与小伙伴交流玩耍;一些原本存在心理困扰的孩子，也逐渐调整了心态，以更积极的态度面对生活。其次童伴妈妈们经过系统的培训和实践，开展心理活动的服务能力得到了大幅提升，能够更加专业地组织小组活动，关注孩子们的心理需求，成为了孩子们成长路上的贴心陪伴者。
“童心领航”项目的实施，是一个多方长效受益的过程。而童伴妈妈作为项目的受益方与执行方，对项目有着最深刻的理解和感受。秭归县陈家冲村的童伴妈妈郑群说:“每个孩子都有情绪，只是需要有人引导表达。”现在的她，已经逐渐掌握了和青春期孩子沟通的技巧。四溪村的童伴妈妈李晓云则说:“在项目开展过程中，孩子们学会了理解和包容，彼此之间的关系更加融洽。”不仅是童伴妈妈，孩子们也给出了正向反馈，比如“发现了自己身上的闪光点”“感受到了自信的力量”“明白了沟通的重要性”。
此外，项目在实施过程中也在不断探索适用于乡村儿童心理发展的有效干预方案和服务模式。这些经验不仅为项目的持续开展提供了有力支持，也为其他地区开展类似项目提供了宝贵的借鉴。
关注儿童青少年身心健康是世纪华通开展ESG工作的重点方向，公司以“科技赋能”“精准公益”和“全员向善”为三大支柱，探索企业与社会的共益发展，例如开展“ 9 伴辅读计划”、“学与爱同行”公益行动、捐赠“绿色电脑教室”、开发功能游戏和视频课件等。此次参与“童心领航”项目，也是从儿童青少年心理健康的角度考虑，希望通过系统干预提升他们的社会交往能力，增强抗逆力，减少心理问题发生率。同时培养一批懂心理、会引导的乡村儿童守护人，在“童伴之家”构建专业情感支持网络，并形成可复制、可推广的乡村儿童心理发展服务范式，为乡村振兴注入“心”动力。
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