呀呀伴读

“爸爸，你什么时候回来给我讲故事呀？”“我还不想睡觉，给我讲个故事吧！妈妈。”……孩子类似的声音，相信不少父母都有听过。被需要的幸福，与难以满足需要的无奈夹杂在一起，可能就是当下不少父母育儿的现状。那么，有没有办法可以打破这种尴尬的状况，给孩子、父母一些温暖的慰藉呢？当“呀呀学语”遇上声音复刻处在快速成长期的孩子，尤其是0-6岁的幼儿，特别需要父母的陪伴。同时，孩子成长的过程，就是认识世界的过程。然?...

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