在当代中国,可能没有第二个领域,像教育行业这样冰火两重天:一方面是各路资本不断涌入的K12、STEM等各类教育市场,另一方面是在相对偏远的贫困乡村地区,义务教育阶段的学校却沦为“空巢”学校,“空巢”学校顾名思义是指学校生源逐年减少,教学质量日益下降导致农村学校出现“
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