**数学奇才的大脑差异**
最近，17岁少女姜萍在阿里巴巴达摩院全球数学竞赛中以93分、全球第12名的成绩晋级决赛，成为该竞赛有史以来第一位进入决赛的中专生。她的表现令人惊叹，不禁让人好奇为什么像她这样一位中专生能够与来自清华、北大等高校的选手同场竞技并取得优异成绩。
研究表明，数学能力出众的人的大脑确实与普通人存在差异。这些差异主要体现在以下几个方面：
1. 顶叶更大、更厚、更对称
数学能力强的人通常拥有更大的顶叶，该区域与空间思维能力相关，有助于处理抽象的数学概念和符号。
神经解剖学家曾发现，数学家卡尔·高斯的顶叶比常人更大，这可能是他成为天才的原因之一。
2. 大脑活动模式不同
数学能力强的人的大脑活动模式与普通人不同。他们的左右脑能够同时参与并协作，使他们能够同时运用逻辑思维和直觉思维解决数学问题。此外，他们的大脑前后部也会同时参与，使他们能够同时运用高级思维和基本思维解决问题。
法国和比利时科学家合作进行的一项研究发现，数学家在进行快速心算时，能够利用普通人无法利用的大脑部位，使他们能够及时存储计算结果，以便进行后续运算。
3. 某些脑网络活动更频繁、持续时间更长
研究还发现，在推理任务中，数学能力超群的青少年中央执行网络和右侧额颞网络活动频率更高、持续时间更长。中央执行网络负责维持注意力、检索工作记忆信息和做出正确决策，而右侧额颞网络则与想象、推理和创造性思维有关。
为什么有些人一学数学就头疼？
研究表明，当你为数学苦恼时，大脑活动区域与感受针刺等身体疼痛的大脑区域在空间上存在一定重叠。因此，学习数学确实会让你感到头疼。
至于考试时大脑一片空白，则可能是由于数学焦虑造成的。有研究指出，世界上约每5个人中就有1人受到这种困扰。
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