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一年一度的央馆观摩活动是教育圈的年度盛会。5月29日-31日,2018年新媒体新技术教学应用研讨会暨第十一届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动在广州举行,来自全国的逾三千位老师、专家齐聚一堂,共同品鉴信息技术在教育教学应用上的累累硕果、探讨发展之道。历经半年激烈角逐,93位老师在全国近两万名参赛老师中脱颖而出,来到现场进行教学课演示。现场超过三分之一的老师选择了希沃(seewo)作为教学课演示环境,共计18位受邀老师?
作者:慕清在很多人看来,小朋友们的创造力是天生的,他们会用自己的方法来探索这个世界,以满足好奇之心。但是,美国麻省理工大学媒体实验室通过研究发现,就像园丁创造一个好的环境让植物生长一样,教育者同样可以培养一个让创造力生长的环境,把创造力“教”给小朋友。该研究团队提出了一个“创造性学习螺旋”理论,指出孩子通过想象、创造、试验、分享、再想象的螺旋上升方式,便可以不断发展和增强自身的创造性思维。而在中国