以暑假期间为例,作为下一个新学年的起始阶段,适时的调整学习状态和帮助孩子尽快适应难度提高的课程内容是辅导的主要目的,所以作业帮一课在课程设置上也多为基础类的课程内容,如《新四年级数学同步提高班》、《6张思维导图突破核心语法》等课程,这些课程内容相对基础简单,便于
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