湖南长沙近日发生一起家庭教育争议事件：湖南长郡中学尖子生小凯因沉迷手机导致高考发挥失常，物理类仅考取 575 分（超一本线 60 分），被父母断绝生活来源并赶出家门。这起事件将"唯分数论"教育观与青少年心理健康的矛盾推上风口浪尖。
据知情人士透露，小凯初中时曾获省级物理竞赛奖项，以年级前 50 名的成绩考入长郡中学，被视为冲刺清华北大的重点培养对象。然而进入高中后，他逐渐出现沉迷手机现象：早自习躲进厕所刷短视频、晚自习溜号打游戏、凌晨熬夜聊天导致白天昏睡，成绩呈断崖式下滑。尽管多次模拟考亮起红灯，但小凯始终未能调整状态，最终高考成绩在长郡中学（年均 985 录取率超85%）垫底。
"我们给了他三次机会。"小凯父亲出示的书面保证书显示，小凯曾承诺"买手机后好好学习"，但未能兑现。高考成绩公布后，父母立即更换门锁密码、停发生活费，并给出三条选择：在家绝对服从管教、去县城工厂做学徒（提供 3 个月过渡费）、自行赴长沙谋生（仅出路费）。"他让我们十几年的付出打了水漂，必须承担后果。"父亲在电话中向记者表示。
面对父母"极端教育"，小凯在采访中流露出无奈："我羡慕那些能跟父母做朋友的同学，我的父母总用封建家长制压迫我。"他透露，从小到大所有决定都必须服从父母安排，这次高考失利后，父母甚至扬言"考不上 985 就断绝关系"。尽管如此，小凯仍表示希望复读："如果有机会，我还是想证明自己。"
这起事件在网络引发激烈争论。支持父母的网友认为："投资教育就像做生意，孩子没达到预期当然要承担责任""现在不吃打工的苦，将来怎知读书的好"。而反对者则指出："断绝关系属于精神暴力""把 985 当唯一出路，会扼杀孩子其他可能性"。教育专家李教授分析称："家长将教育异化为风险投资，用经济手段惩罚学业失误，可能引发更严重的逆反心理。"
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