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教育部高校名单

教育部高校名单

近期,教育部高校学生司发布《关于公布第三期供需对接就业育人项目申报指南的函》,视源股份首 次入选该项目名单,并且已与超12所高校院所达成合作。此外,视源股份在2023年还荣获多项大学生喜爱雇主品牌的荣誉,在大学生群体中的雇主品牌影响力进一步提升。作为广东省超高清视频显示产业集群“链主”企业,以及陕西省新型显示产业链“链主”企业,视源股份以及�...

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  • 视源股份入选教育部就业育人项目 已与超12所高校达成合作

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  • 中航未来入选教育部高校学生司第三期供需对接就业育人项目!

    近日,教育部高校学生司发布《教育部高校学生司关于公布第三期供需对接就业育人项目申报指南的函》,经过专家组的评审,北京中航未来科技集团有限公司入选本次立项名单。在教育部高校学生司指导下,中航未来将遵循《“十四五”教育发展规划》、《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》等文件的精神,根据教育部学生司供需对接就业育人项目的要求,推动人�

  • 教育部推荐用人单位与高校毕业生网上签约,君子签为就业网签助力

    7 月 6 日,教育部发布《关于推荐使用全国高校毕业生网上签约平台的公告》,明确网上签约电子就业协议书与纸质三方协议书效力相同,推荐用人单位与高校毕业生网上签约。今年 5 月,《国务院办公厅关于进一步做好高校毕业生等青年就业创业工作的通知》下发,提出教育部门要健全高校毕业生网上签约系统,方便用人单位与高校毕业生网上签约,鼓励受疫情影响地区用人单位与高校毕业生实行网上签约。教育部表示,为落实国务院政策精神,积极应对新冠肺炎疫情影响,优化高校毕业生求职就业服务流程,方便用人单位与毕业生网上签约,教育部已开通

  • 教育部推荐毕业生网上签约,法大大赋能高校数字化

    为落实《国务院办公厅关于进一步做好高校毕业生等青年就业创业工作的通知》(国办发〔2022〕 13 号)精神,积极应对新冠肺炎疫情影响,优化高校毕业生求职就业服务流程,方便用人单位与毕业生网上签约,教育部已开通全国高校毕业生毕业去向登记与网上签约平台(以下简称网签平台)......

  • 教育部公布第二轮双一流名单:共有147所高校入榜 争创世界一流

    还指出,为了立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务构建新发展格局,落实立德树人根本任务,对标2030年更多的大学和学科进入世界一流行列以及2035年建成教育强国、人才强国的目标,更加突出双一流”建设培养一流人才、服务国家战略需求、争创世界一流的导向,深化体制机制改革,不断提高建设水平,更好地为高等教育内涵式发展发挥引领作用,为建设世界重要人才中心和创新高地提供有力支撑...教育部还公布了第二批双一流建设高校及建设学科名单,共有建设高校147所......

  • 欢迎申报|中航未来入选教育部高校学生司2021年供需对接就业育人项目!

    2021 年 12 月 1 日,中航未来科技集团有限公司成功入选教育部高校学生司公布的 2021 年供需对接就业育人项目!为落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署,深化产教融合、校企合作,推动人才培养与就业有机联动、人才供需有效对接,经用人单位申报、全国高校毕业生就业创业指导委员会专家组审核,教育部高校学生司于 12 月 1 日汇总公布有关单位支持的 2021 年供需对接就业育人项目申报指南,供有意向的高校选择申报、对接

  • 58同城入选教育部高校学生司2021年供需对接就业育人项目首批单位

    日前,教育部高校学生司公布了关于2021年供需对接就业育人项目入选单位名单,58同城作为首批经审核通过的可申报企业,将在教育部高校学生司的指导下,深入开展供需对接就业育人项目,致力把企业用人需求纳入高校教学和培养体系,提升毕业生就业能力和综合素养。58同城为首批入选单位,为人才培养、人力资源提升赋能为落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署,深化产教融合、校企合作,推动人才培养与就业有机联动、人才供

  • 教育部多措并举促进2022届高校毕业生就业 58同城专业数据有效促进人才供需对接

    为推进2022 届高校毕业生就业工作,教育部于11 月20 日启动“2022 届高校毕业生校园招聘月”系列活动。“校园招聘月”以“为民服务办实事 聚力增效促就业”为主题,将在一个月时间里,在全国范围内持续推出系列专场招聘会、供需对接大会、就业育人主题教育等三大系列活动,促进2022 届高校毕业生更加充分更高质量就业。高校毕业生是就业工作面向的重点群体之一,在政府部门多措并举,加速毕业生求职进程,帮助毕业生尽早就业的同时

  • 教育部要求高校方便学生进出校门:切忌简单化封闭

    目前,全国各地学习已经开学,不过受疫情影响,很多学校实行封闭式管理,禁止学生出入校门。而对老师却没有相关限制,在网上引发热议。近日,教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室向各地

  • 教育部发布高校命名规范:字数原则上控制在12字以内

    【教育部发布高校命名最新规范】​据教育部官网消息,日前,教育部研究制定了《高等学校命名暂行办法》并正式印发。《暂行办法》适用于发布之后的全日制大学、独立设置的学院、高等职业学校(含本科层次职业学校和专科层次职业学校)以及高等专科学校的命名事项。

  • 教育部:截至5月8日 103万高校教师在线开107万门课程

    今日,教育部举行新闻发布会,公布数据称,截至 5 月 11 日,国家中小学网络云平台浏览人次数达到20. 73 亿,访问人次达到17. 11 亿。

  • 教育部:2.4万余门在线课程免费开放 面向全国高校

    今日,教育部发文称,根据此前印发的《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》,要求政府主导、高校主体、社会参与的方式,共同实施并保障高校在疫情防控期间的在线教学,实现“停课不停教、停课不停学”。

  • 教育部:明年3月底前专项治理高校管理服务类教育App泛滥问题

    11月27日消息,近日教育部发布《高等院校管理服务类教育移动互联网 应用专项治理行动方案》,《方案》要求在 2020 年 3 月底前完成管理服务类教育移动应用的清理工作。治理行动的对象为高等院校服务于学校教育教学和广大师生工作生活的管理服务类教育移动应用。

  • 天猫回应被质疑双11数据造假;教育部公布高校新专业;双11淘宝直播成交近200亿

    昨日,针对“被质疑双 11 数据造假”一事,天猫发言人回应称,我们已就这则谣言启动司法流程,希望再没有这样侮辱大家智商的“智商测试”。

  • 教育部回应高校App泛滥:将加强教育App开发的统筹管理

    在今日的教育部新闻发布会上,针对“高校App泛滥”的问题,教育部科学技术司司长雷朝滋表示,今年 3 月,教育部已经开展了一次教育App的专项调研,抽取了一百所高校,对高校的教育App应用情况进行了解。从调研情况看,总体情况还是好的, 89 所高校App数量都在 5 个以下,确实也有少数高校开发引进的App超过了 20 个,存在App泛滥问题,给师生造成了困扰。

  • 58同城:教育部鼓励高校开展家政专业,旨在促进家政服务业升级

    近年来,人们对家政市场的需求不断增加。前不久教育部也强调,要高度重视家政服务人才的培养培训,每个省份原则上至少有一所本科高校和若干所职业院校开设家政服务相关专业。但在传统的观念中,家政岗位基本和保姆一类的服务工作完全等同,与本科院校专业似乎是毫不相干,以至于目前大多高校的家政专业面临着招生难的情况。家政行业就业前景广阔,但行业经营中存在大量不规范行为伴随着我国经济的不断发展,居民整体生活水平已得?

  • 教育部回应艺考报名App故障:已督促有关高校妥善处置

    近日,有众多网友在微博反映,通过艺考报名App“艺术升”进行报名遭遇卡顿,甚至连日无法报名。“艺术升”方面回应称,此问题是由于全国艺术院校减少、考点削减,加上考点容量限制,造成大量考生集中报名院校部分考点。​<br/>

  • 教育部:开启AI产学合作!云从号召高校共同填补AI人才缺口

    各高校请注意了!这里有一封邀请函,一起开启AI+教育的大门!人工智能对未来教育的变革与发展,不仅创造了新的机遇,也带来更大的挑战。2018 年 4 月 2 日,为贯彻落实《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》(国发〔2017〕 35 号),引导高校瞄准世界科技前沿,制定《高等学校人工智能创新行动计划》。也为中国AI的未来,开拓了一条通途。——有了路,更要有践行者。云从科技始终致力于帮助高校增强产学合作。 2018 年以

  • 优才创智获批教育部高校协同育人项目单位

    昨日,从教育部官网获悉, 2017 年第二批高校产学合作协同育人项目单位已经获批(教高司函【2017】 47 号)。本批次申报指南中,共有 192 家企业支持项目 11491 项。优才创智作为国内领先的互联网人才生态企业,位列其中。优才创智将在创新创业教育、师资培训、教学内容和课程体系以及实践条件等方向上与高校密切合作。具体项目内容如下:在创新创业教育改革方面在合作高校中建设创新创业课程体系及实践训练体系,提高创新创业实训

  • 电竞专业获教育部认可 电竞选手遭高校“疯抢”

    【TechWeb报道】9月12日消息,在教育部新公布增补的13个专业中,电子竞技运动与管理专业赫然出现在名单中,这标志着电竞逐渐被社会所认可,未来更加明朗。

  • 教育部提醒查不到代码都是虚假大学 高等学校名单查询地址入口

    8 月 6 日,据教育部官网消息,近年来,经教育、公安、网信部门联合打击,绝大多数以诈骗为目的的「虚假大学」已难以继续招摇撞骗,但在经济利益的诱惑下,仍有可能出现新的「虚假大学」。因此教育部发布通知提醒,在志愿填报时做到:

  • 中航未来旗下天合人力获批教育部产学合作协同育人项目

    10月25日,教育部产学合作协同育人项目指南通过企业名单公布,中航未来集团旗下天合人力获批。教育部产学合作协同育人项目是一个非常重要的项目,旨在促进高等教育改革和人才培养模式创新。教育部产学合作协同育人项目为深入贯彻落实《“十四五”教育发展规划》《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》等文件要求,调动好高校和企业两个积极性,实现产学研深度融合,以产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革,根据《教育部产学合作协同育人项目管理办法》,经企业申报、产学合作协同育人项目专家组审议通过,形成了2023年7月产学合作协同育人项目指南。

  • “窝”了20年的“o”读错了引热议 网友吵翻:教育部、专家回应

    随着80后”90后”的孩子开始上学,家长们发现老师教的拼音读法和自己当初学习的内容完全不一样了:原先的拼音o”读窝”,现在却要读成喔”,有的家长甚至怀疑,难道自己上了个假学”?有较真儿”的家长带着这个问题直接找到了山东省教育厅。原因应该有两个:一个是《汉语拼音方案》中o”标记的汉字是喔”,这种情况就导致汉语拼音教学把wō”音误认为是o”;另一个原因则是在该种教学中长期以来所形成的习非成是”。

  • 2023考生注意!教育部公布21种本科新增专业:未来机器人在列

    4月19日消息,据央视新闻报道,教育部日前公布2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,并发布最新《普通高等学校本科专业目录》。列入目录的新专业共21种,包括金融审计、国际法、司法鉴定学、工会学、家庭教育、孤独症儿童教育、数字人文、资源化学、地球系统科学、数据科学、生物统计学、生物材料、电动载运工程、飞行器运维工程、安全生产监管、未来机器人、国家公园建设与管理、医工学、乡村治理、航空安防管理、无障碍管理。本次备案、审批和调整的专业,将列入相关高校2023年本科招生计划。据了解,为支持高校积极探索推进学?

  • 喜讯!中航未来校企合作25个项目获教育部供需对接就业育人项目公示

    教育部正式发布第二期供需对接就业育人项目立项的名单,中航未来集团校企合作+25+个项目成功获批!为落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署,深化产教融合、校企合作,推动人才培养与就业有机联动、人才供需有效对接,经用人单位申报、全国高校毕业生就业创业指导委员会专家组审核,教育部高校学生司于+2022+年下半年继续开展第二期供需对接就业育人项目。在第+一期+38+个项目获得公示并顺利开展的基础上,中航未来集团又申报了第二期项目,并成功获批。▲+中航未来学生风采未来,中航未来集团,将继续与各合作高校秉承“优势互补,资源共享,合作发展”的理念,顺应中国民航业快速发展的需求,深化产教融合、校企合作,不断创新与发展,推动航空人才培养,服务社会。

  • 乐考网荣获教育部“宏志助航计划”线上课程建设课题立项

    教育部学生服务与素质发展中心公布了 2022 年宏志助航计划线上课程建设课题立项通知,北京点趣教育科技有限公司名师讲师杜云龙申报的《桥梁工程施工关键技术》课程在众多申报单位中成功获得立项。“宏志助航计划”是教育部从 2021 年开始实施的高校毕业生就业培训项目,由财政部在中央专项彩票公益金设立专项提供支持,通过线下集中培训和线上网络培训两种方式开展,面向重点群体开展就业能力培训,帮助参训学生增强求职信心、提升就业竞争力。点趣教育仍将加强“宏志助航计划”建设成果在课程建设、教学改革研究和学生创新创业等方面的应用,持续提高教学质量,提升学员就业能力,帮助毕业学员高质量就业。

  • 教育部公布2023年研究生考试咨询邮箱 近半数招考机构选择网易邮箱

    2023 年研究生考试将在本周进行。教育部教育考试院在 12 月 4 日发布了《各省级教育招生考试机构开通 2023 年全国硕士研究生招生考试咨询电话和邮箱》。网易邮箱在 2020 年,启动了一项近年来规模最 大、足迹遍布全国的深度用户调研,致力于“与用户在一起”;对于反垃圾邮件、信息安全、邮箱功能更新等方面,也是加足了马力,每年投入高额成本,为用户带来更安全可靠好用的使用体验。

  • 北京智博领航教育科技有限公司成立了职业教育部,负责职业教育的发展

    部分常委、地方和广大群众提出为职业教育发展营造良好环境...努力让每个人都成为人才媒体和职业教育人员也要积极主动推进职业教育公共服务,培养技术技能型人才的典型行为,人人争才,人人有才,人人发展人才还需要对职业教育与经济发展的交互作用进行理论细致的研究,为职业教育的顶层设计和实践发展提供正确的改革建议...从职业教育的属性出发,与义务教育和高等教育不同,强调公益性的属性,职业教育在长期实践中形成“服务型、就业型”,产教融合...

  • 教育部:严禁巧立名目要求学生购买平板及学习APP

    近期,国务院大督查发现,部分学校打着自愿”的幌子,通过设立智慧班”未来班”等方式巧立名目要求学生购买平板电脑及学习软件,有的学校甚至为相关企业搭台唱戏”推介学习软件,增加学生家庭经济负担,影响教育公平,社会影响恶劣...作为教学、管理工具要求统一使用的平板电脑或教育App,学校不得作为服务性收费和代收费项目向学生及家长收取任何费用,不得以家委会或直接支付企业等方式变相强制学生购买;要对教育乱收费现象零容忍”,切实保持治理教育乱收费的高压态势......

  • 教育部:严禁强制学生购买平板电脑或教育APP

    教育部发文称,部分学校打着“自愿”的幌子,通过设立“智慧班”“未来班”等方式巧立名目要求学生购买平板电脑及学习软件,有的学校甚至为相关企业“搭台唱戏”推介学习软件,增加学生家庭经济负担,影响教育公平,社会影响恶劣...教育部强调,应该加强数字化教育资源进校园审核监管;要严禁以信息化教学或分班教学为名强制或变相强制学生购买平板电脑或教育APP;......