教育部近日发布了《关于加强中小学人工智能教育的通知》，明确了中小学人工智能教育的发展目标和主要举措。
通知提出，到2030年，中小学基本普及人工智能教育，让学生全面掌握人工智能基础知识和技能，同时培养人工智能素养和伦理意识。
通知鼓励学校将人工智能教育纳入地方和校本课程中。
小学低年级注重人工智能技术的体验和认识，高年级和初中阶段侧重理解和应用，高中阶段则强调项目创作和前沿应用。
教育部还将探索将人工智能素养融入学生综合素养评价体系和国家义务教育质量监测中。
通过这些举措，教育部旨在培养新时代具备人工智能素养的青年人才，为社会的数字化转型和创新发展做好准备。
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