9 月秋风起,全国各地中小学都迎来了新学期。如何帮助孩子“收心”成了家长们共同关注的话题。
孩子的开学“收心”,需要家长老师共同推进。乐读秋季课堂帮助孩子平稳渡过开学之初的适应期,让孩子顺利开启学习新篇章,家长更省心。
老师:让孩子以良好状态迎接新学期到来
老师是孩子学习成长的领路人,开学期间的耐心教育,能够让孩子快速进入学习状态,让孩子尽快适应新生活。
在校园之外,乐读同样组建了一支专业强、懂方法、有爱心的教师团队,其中大多来自原学而思培优,拥有丰富的教研和教学经验,为孩子的全面成长保驾护航。
台上一分钟,台下十年功。乐读老师们根据长期沉淀的课堂经验,反复打磨教案,认真备课练课,只为了给孩子们呈现精彩一课,不辜负课堂上的孩子们。
授课过程中,老师会关注每个孩子的成长与学习状况,了解他们的学习痛点,帮助孩子明确新学期的学习方向,提高学习效率,适应开学后的学习节奏。
学生:激发新学期的学习动力
学生是学习的主体,只有唤醒学生的学习热情,将被动的“要我学”变为主动的“我要学”,才能收获更好的学习效果。
乐读秋季课堂根据不同年龄段学生的心理认知与兴趣喜好,打造沉浸式课堂,用多样的趣味互动方式,调动孩子的学习积极性,让孩子在欢声笑语中,逐渐将思维恢复到平时的学习模式中。
为了进一步激发孩子们的学习兴趣,只要答对题目,老师就会发放学习称号等实时奖励,及时给予孩子正向反馈,帮助孩子树立自信心,让孩子有持续的成就感,相信自己有能力面对新学期的挑战。
家长:加强亲子沟通,给予关爱和激励
家长是孩子成长路上的坚实后盾,在孩子开学收心的过程中,家长同样扮演着重要角色。
为了让家长全面掌握孩子的学习表现,乐读会及时向家长发送孩子的学习报告,将每次课程和每学期的学习情况进行数据分析评估,反馈孩子的学习情况,让家长更了解孩子的课堂学习效果和学习表现,不论是表扬鼓励还是查漏补缺,都能更有方向感。
遇到问题,还可以向乐读老师进行咨询。他们密切关注孩子课堂内外的学习情况,耐心倾听家长需求,随时随地解答家长与孩子的疑问。家长与老师形成教育合力,共同为孩子的学习保驾护航。
暑去秋至,美好的校园生活重新开始。乐读秋季课堂希望孩子们的学习之旅可以充满乐趣与收获,让梦想之花在知识的滋养下绚丽绽放,在新学期拥有更好的成绩,成为更好的自己。
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