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山东一对父母发现,家中五个月大的婴儿对智能音箱唤醒词"小爱同学"产生异常反应——每当音箱播放指令声时,宝宝会立即扭头寻找声源并挥手回应,甚至主动模仿发音,而对父母呼唤的本名反应较弱。专家分析指出,0-1岁婴幼儿处于语言敏感期,对高频重复的语音刺激具有高度模仿与记忆能力。该案例虽属特殊个例,但直观反映了婴幼儿早期语言习得过程中对环境声音的认知规律。专家建议家长使用智能设备辅助早教时,需注意保持与孩子的面对面语言互动,避免单一语音输入影响正常语言发展。目前该家庭已调整设备使用频率,增加亲子对话时间。