【新智元导读】谷歌DeepMind、UC伯克利和MIT的研究人员认为，如果用大语言模型的思路来做大视频模型，能解决很多语言模型不擅长的问题，可能能更进一步接近世界模型。没人怀疑，OpenAI开年推出的史诗巨作Sora，将改变视频相关领域的内容生态。但Google DeepMind、UC伯克利和MIT的研
......
本文由站长之家合作伙伴自媒体作者“新智元公众号”授权发布于站长之家平台，本平台仅提供信息索引服务。由于内容发布时间超过平台更新维护时间，为了保证文章信息的及时性，内容观点的准确性，平台将不提供完全的内容展现，本页面内容仅为平台搜索索引使用。需阅读完整内容的用户，请查看原文，获取内容详情。
（举报）
更新后的 R1 拥有 6850 亿个参数，体量庞大。由于模型规模极大，普通消费者级别的硬件很可能无法直接运行。
不知道还有多少人记得，AI行业的六小虎。 行业内都在说，他们已经寂静好久了。 上一次相关的项目发布，还是前一段时间我写的MiniMax声音模型的更新，Speech-02。 而昨晚凌晨将近12点的时候，又是MiniMax，居然在X上，预告了他们一整周的发布计划。
智能泊车方面，蔚来世界模型NWM展现出了显著优势。它具备360超视距车位识别能力，无需车辆处于特定起点位置，用户可在任意位置、任意挡位下发起泊车指令。这一特性极大地提高了泊车的便捷性和灵活性，让用户不再受传统泊车方式的限制。在泊车过程中，NWM能够实时规划泊车轨迹，确保车辆准确、高效地停入车位。同时，它还支持借用通道实现长距离漫游泊车，即使面�
月之暗面推出了针对软件工程任务的全新开源代码大模型Kimi-Dev-72B。 该模型在SWE-bench Verified编程基准测试中取得了全球最高开源模型水平，以仅72B的参数量，超越了刚发布不就、参数量达671B的新版DeepSeek-R1。
本文介绍如何利用DeepSeek工具快速生成30秒短视频脚本。该工具可根据用户需求，自动生成包含开场悬念、核心干货、反转情节和结尾互动的优质脚本。操作流程包括：1.登录DeepSeek官网；2.输入具体指令（如"生成洗发水广告脚本，需包含开场悬念+3个核心干货+结尾互动"）；3.检查并优化脚本内容；4.补充画面风格、背景音乐等细节。通过多次指令调整可获得更理想的脚本
理想同学手机、网页端已正式接入DeepSeekR1-0528最新版，切换DeepSeek模型”并开启深度思考”模式即可体验最新的AI问答、创作能力。 据悉，更新后的R1模型在数学、编程与通用逻辑等多个基准测评中取得了当前国内所有模型中首屈一指的优异成绩，并且在整体表现上已接近其他国际顶尖模型，如o3与Gemini-2.5-Pro。 在复杂逻辑推理、长文本处理稳定性、代码生成质量等多方面能力
GPTBots.ai平台宣布集成深度求索(DeepSeek)最新开源模型DeepSeek-R1-0528，该模型在推理能力上媲美OpenAI和Google的顶级模型，性能显著提升：数学竞赛准确率从70%提升至87.5%，编程性能从63.5%提升至73.3%。该模型支持JSON输出与函数调用，可无缝嵌入企业工作流，同时推出轻量级版本DeepSeek-R1-0528-Qwen3-8B，仅需16GB GPU内存即可运行。此次集成将强化GPTBots为企业提供金融、医疗、教育等领域的AI解决方案能力，助力企业构建定制化AI应用。平台秉持开源理念，采用MIT许可协议，支持商业使用与定制开发。
本次AI高考数学测试评估了7个大模型的表现，包括Doubao、DeepSeek、Qwen3等。测试包含14道客观题和5道解答题，总分150分。结果显示：1）客观题各模型差距不大，最大分差仅3分；2）解答题成为主要失分区，仅Gemini2.5Pro获得满分；3）图像识别题（第6题）难倒所有多模态模型，暴露AI图文理解短板。最终Gemini2.5Pro以145分居首，Doubao和DeepSeek R1以144分并列第二。测试表明大模型在数学推理能力上有进步，但在复杂论证和多步骤计算方面仍需提升。
日前，DeepSeek R1模型完成小版本升级，目前最新版本为DeepSeek-R1-0528。 更新后的R1模型在复杂逻辑推理、长文本处理稳定性、代码生成质量等多方面能力大幅提升，整体表现已接近o3、Gemini-2.5-Pro等国际顶尖模型。 今晚，百度智能云千帆大模型平台宣布已正式上架DeepSeek-R1-0528大模型，企业用户和开发者登录千帆即可体验。
本教程介绍如何利用AI工具DeepSeek快速生成七年级中国古代史教案。操作流程包括：1.登录DeepSeek官网；2.进入文本生成界面；3.输入详细指令，包含教学目标、重难点、教学过程等要素；4.等待AI生成教案；5.检查并调整内容。该工具能帮助教师高效完成系统化的教案设计，但生成后仍需根据实际教学需求进行适当修改和完善，最后保存为所需格式使用。
