掌门1对1
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掌门1对1因违反广告法被罚30万
近日，掌门1对1关联公司上海掌伊网络科技有限公司新增行政处罚，决定文书号为沪市监总处〔2021〕322021000044号，处罚事由为违反本法第二十四条第（三）项规定发布教育、培训广告的，处罚结果为罚款30万元并责令停止发布，处罚单位为上海市市场监督管理局。
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掌门1对1回应行政处罚：诚恳接受 进行逐项自查和全面整改
掌门一对一就上海市普陀区市场监督管理局行政处罚决定发表回应，表示掌门1对1诚恳接受监管部门处罚，对存在的问题进行逐项自查和全面整改。
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掌门1对1《守光》短片传递教育温度 个性化教学陪伴孩子面对教育难题
百年大计，教育为本。教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。在我国的教育发展中，个性化教育的观点由来已久。但在传统“填鸭式”的教育体制下，基础好的孩子“学不饱”，基础差的孩子“学不透”，教学缺乏个性化的问题日益显著。而在线教育的出现，打破了时间、空间的限制，让教育资源的整合有了新的可能，为个性化教学奠定了良好的基础。在这点上，掌门1对1从众多的K12教育机构中脱颖而出。掌门1对1作为国内在线教育的头部?
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掌门1对1 CMO沈路易确认出席鸟哥笔记第六届移动互联网营销峰会
掌门 1 对1CMO沈路易先生应鸟哥笔记邀请，确认出席鸟哥笔记于 2020 年 12 月 17 日举办的第六届移动互联网营销峰会，担任峰会嘉宾并作演讲。高速的增长往往意味着后期要花很多心思去控制低速衰减，从而实现增长留存，只有变成长留存的增长才是有效的增长。掌门 1 对1CMO沈路易将在本届峰会带来他们自己的增长法则。演讲时间: 2020 年 12 月 17 日 下午13:00演讲主题:挑剔的时代，留存是最好的增长直播平台:鸟哥笔记APP(下载鸟哥笔?
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行研报告高度肯定丨掌门1对1发展布局为行业提供参考借鉴
疫情、新基建、远程办公、在线教育、直播、大健康……已经接近尾声2020 年被评价为前所未有之大变局，上述关键词中在线教育无疑是最受关注的存在之一。疫情让用户习惯得到有效培养，渗透率急速攀升伴随需求爆发而来，教育在线化整体进程提速三至五年。在此背景之下，市场成熟与竞争同时加剧，行业呈现出新的态势。与此同时，从在线教育“萌新”成长为“老师傅”的用户提出了更高品质、更具个性化、更高精度的严苛要求，在线教育企?
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辅导孩子写作业成难题？掌门1对1个性化教学为家长送助攻
不久前，江苏一位家长因不满老师不批改作业，愤而退出家长群的新闻引起网友共鸣，随即全国至少十个省份叫停“家长批改作业”。近日，南京一妈妈辅导孩子写作业时发生争吵至报警求助，再一次引发社会关注。几则新闻让近年来不断升温的“家长辅导”焦虑和困难被推到大众面前，引发大规模讨论。一直以来，中国家庭对教育都有着极高的重视程度，无论鹰系、佛系还是兔系父母，都愿意尽己所能给予孩子最好的教育。然而现实情况中，一面?
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艾媒咨询发布行业报告 掌门1对1个性化教学服务深受消费者认可青睐
秋季学期已开学月余，网课仍然是不少学生课外生活的日常，教育线上化趋势和线上教学的必要性愈发凸显。 2020 年上半年，疫情让在线教育走到聚光灯下，受到前所未有的重点关注。在线教育带给学生用户更多选择的同时，有力促进了优质教育资源的普惠共享和教育现代化发展进程，占据越来越重要的战略地位。因此，社会各界对于在线教育“品质”的追问和要求仍在继续。进入下半场关键时期，在线教育应该如何厘清边界高质前行，成为用户、
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政策加码教育新业态 掌门1对1探索高效个性化教学模式
在线教育、线上办公、无接触配送等，疫情期间数字经济新业态新模式快速发展。日前，国家发展改革委等 13 部门联合发布《关于支持新业态新模式健康发展 激活消费市场带动扩大就业的意见》（下文简称“《意见》”）提出支持 15 种新业态新模式发展，其中融合化在线教育排在首位。《意见》要求“把支持线上线下融合的新业态新模式作为经济转型和促进改革创新的重要突破口，打破传统惯性思维。”这一文件的出台，再次从政策角度定调在?
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陪伴助考 拼搏圆梦，掌门1对1老师为2020高考学子加油
2020 年是不平静的一年， 2020 届高考生也注定迎接不平凡的考验。经历了在线备考的首次尝试，亲历了自恢复高考以来的第一次延期，见证了全民抗疫的万众一心， 1071 万高三学子即将走上属于他们的考场。精卫衔微木，将以填沧海，刑天舞干戚，猛志固常在。高三这一年是由汗水和泪水组成的，尺高的试卷和错题本上密密麻麻的答题心得，桌角上理想大学的贴纸和内心对于向上奋进的坚守，构成了拼搏无悔的高三。“今年是我带高三考生的第?
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从掌门1对1看优秀在线教师如何提升必备素养
受疫情出现反复的影响，北京中小学再次停课，各年级一律恢复居家上课，校外培训机构停止线下课和集体活动，教育防疫战仍然任重道远。教师的在线教学素养再次面临考验，成为社会各界关注的重要问题。年初疫情初发，线下教师转入线上，“上课忘记打开摄像头”，“课堂上无关人员乱入镜头”等现象霸占热搜榜。疫情初次“大考”暴露出许多教师在在线教学方面存在的困难，在线教学也并非只需简单地将教学活动平移至线上，而是需要具备线
