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上课睡觉，下课玩闹，老师讲啥不知道。谁来解救，死气沉沉的课堂？以一位 22 岁步入社会的大学生为例，他的学习生涯大概长达 16 年之久（事实上很多人的求学时间会更长），这其中80%的时间是在课堂中度过。从这个层面上讲，课堂学习对孩子的成长有着决定性的作用，同时课堂也是教育的血液，贯穿全局。但也就是在这个，耗费了我们“小半辈子”生命的课堂中，仿佛并不快乐。是压抑、不感兴趣，是被动接受、毫无吸引力。这不仅仅是学?...

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