在女儿三岁的时候，我就给她送进了一个纯英文的幼儿园，里面有外教，也有中教，全天候对孩子讲英文。我以为给孩子提供一个纯英文的环境就万事大吉了，也就没怎么过管过她的英语学习。谁知道后来她却在一次英文大赛中失利了，我也因此开始考虑给她报个英语培训班，可试听了好多家机构之后都觉得不太合适，就在我准备放弃时，遇到了鲸鱼外教培优。现在想想，算是比较幸运吧！

其实我女儿在幼儿园里算是英语不错的了，那次比赛也是老师推荐她参加的。因为是市级比赛，全市英语比较厉害的小朋友都聚在了一起，我觉得以我女儿的英语水平，怎么也能保五争三吧。谁知道在比赛的时候，她的表现完全在我意料之外。站在台上的时候，她显得特别不自信，英语说得磕磕巴巴的。评委还临场问了一个开放的问题，结果她想了半天，最后说出来的话完全答非所问。

经过这次比赛，女儿非常有挫败感，我也突然意识到，单纯靠在幼儿园学习是不够的，应该给她报个英文辅导班。接着我就带着她试听了好多家机构，可是遇到的外教老师不是带她读单词读句子，就是跟她free talk，完全不是我想象的外教课应该有的样子。这时，朋友向我推荐了鲸鱼外教培优，告诉我她家孩子就在鲸鱼学，觉得外教老师教得很好，特别会引导，还给我看了她孩子的上课录屏。

视频中一个外教老师在讲贪婪这个主题，老师先是给孩子解释了一下什么是贪婪，然后例举了几种行为，让孩子判断哪些是贪婪，哪些不是。然后老师又继续问，你们怎么评价贪婪的人呢？只见朋友的女儿答到，贪婪不是某些人特有的，每个人在某个时候都可能会很贪婪。我难以想象这是一节英语课讨论的问题，真的把我吸引到了。后续我就带孩子去鲸鱼试听，顺利成章地报了名。

后来我发现自己越来越被鲸鱼的课吸引，我总结了一下，有几个原因：

外教老师教学非常有方法，他们不会像其他机构那样机械地带孩子读单词句子，而是很喜欢提问题，让孩子们讨论。并且老师问的都是开放式问题，孩子需要认真动脑思考才能得出答案，老师还会在孩子回答的答案基础上深挖，引导孩子更深入地思考，这点特别好。

课堂上大量的时间都是在老师的组织下思考和探讨问题，不像我们上学那时候就是学单词，造句，学语法规则，读课文，背课文，学了半天不会用，这样的课程显然锻炼的是孩子应用英语的能力，英语被当成了一门语言和工具被孩子们掌握。

我觉得上课有同伴也特别好，而且同伴是固定的。两个孩子在课上会一起探讨问题，老师也会特意引导两个孩子在课堂上合作完成一个任务，或者让他们比赛做练习。两个孩子真的是比着学，生怕对方超过自己。他们在课后也会一起复习，交流学习经验，谈论学校发生的事，感情特别好。

目前我们在鲸鱼外教培优学了一年了，女儿也从最开始的那个脑袋里没什么想法的孩子变成了一个爱思考、有主见的孩子，这是鲸鱼外教培优带给她的转变，我真的很开心，希望她能取得更大的进步。

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