《高校思政网站建设的传播学思考》文章已经归档，站长之家不再展示相关内容，下文是站长之家的自动化写作机器人，通过算法提取的文章重点内容。这只AI还很年轻，欢迎联系我们帮它成长：
传播学是一门新兴的学科，是一门探索和揭示人类传播的本质和规律的科学。传播学先驱拉斯韦尔于1948年提出了著名的“5W”模式，即：谁？说什么？对谁说？通过什么渠道？取得什么效果？从而揭示了传播过程中的5个基本要素：传播者、传播内容、传播媒介、传播对象、传播效果。这一模式奠定了以传播者、媒介、内容、受众以及效果等五个方面为主干的传播学理论框架，涵盖了传播研究的主要领域。“5W”模式 可以表示如下图：同样，传播者、传播内容、传播媒介、受众、传播效果等五个因素，在高校思政网站建设过程中缺一不可。因此，学习传播学、传播理论，运用传播技巧，对于分析信息传播现象和网络受众特点，作出网站传播决策，增强传播效果，从而最大限度地增强网络思政教育的实效性，有着重要的意义。本文以拉斯韦尔“5W”?...
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