就业是民生之本，解决青年就业问题对于社会发展和国家安定起着重要作用。经过 26 年的不断探索，北京八维教育已经形成了文化+技能的“两专多能”的复合型人才培养理念，将“文化+专业技能”课程作为主要教学方式，也作为人才培养的重要手段，帮助八维学子实现优质就业目标。
从 2022 年开始，第 一批 00 后开始步入社会，刚开始就表现出了这代年轻人的与众不同。他们雷厉风行，反向背调，强刷规则！有人说：“ 80 后在唯唯诺诺， 90 后在装模做样，只有 00 后在‘踏浪’职场。”一群被称为既佛系又热情的“矛盾共生综合体”已经冲入职场，与前辈们相比， 00 后在职业价值、雇主规模、求职方向等选择上，存在诸多差异。
北京八维教育复合型人才培养理念
《高校毕业生就业报告》显示： 2022 年高校毕业生规模达到 1076 万，而 2022 年一季度高校毕业生CIER（就业景气指数指数）却已降至 2020 年疫情爆发以来最 低点，仅有0.71，较去年同时期下降了47%。在这样的就业背景下， 00 后们在求职上的“与众不同”也给那些即将进入职场的同学们敲响了警钟。未来不管是大厂还是中厂，全面复合型人才都是一大趋势，多一项技能可能就多了一分就业成功的几率。
北京八维教育开设“文化+专业技能”课程
这也是为什么八维努力打造学生成为“全面复合型人才”的原因之一。随着我国进入经济转型和产业升级的关键发展阶段，复合型人才成为人才市场上的稀缺资源。社会分工细化、人才能力需求愈发全面，同时团队规模也趋向小团队快速迭代，企业对复合型人才的需求迅猛增长。八维通过“三型人才培养方案”将学生分为三类，根据学生实际情况进行I型、T型和π型教学，重点培养学生“一专多能”。这意味着学生未来将有更多机会，也能满足企业的多元化用人需求。所以，不管是 90 后、 00 后还是未来的 10 后，八维的“全面复合型人才培养方案”都能满足学生的个性化需求。
北京八维教育满足学生个性化需求
成立多年，北京八维教育深耕职业教育，紧跟市场需求，市场需要什么样的人才就培养什么样的人才，积极打造复合型人才培养方案，满足新一代年轻人的个性化需求，拓宽学生就业面。
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