据“新华视点”报道，近年来，部分高校大学生身体素质下降明显。报道指出，一些男生在引体向上等项目上表现不佳，学生长跑爆发力不足，甚至存在“长跑恐惧”现象。这引发了对大学生身体素质问题的关切。
调查显示，根据教育部2014年印发的《高等学校体育工作基本标准》，对学校体育工作的要求明确，但实际执行存在差异。有报道指出，一些高校未严格执行相关标准，对体测不重视，导致学生对体育锻炼产生松懈。与此同时，一些高校的体育课设置也被认为不合理，未能满足学生的运动需求，影响了学生上课的积极性。
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专家表示，提升大学生身体素质需要综合施策。一方面，要求高校更加严格执行相关标准，提高学生对体育锻炼的重视程度。另一方面，建议优化体育课设置，根据学生的兴趣和需求，开设更多特色课程。清华大学作为典型案例，通过坚持四年开设体育课，涵盖竞技体育、休闲体育等多个方面，取得了积极效果。
除此之外，一些高校也采取了严格的体测标准，并与学生的课外锻炼挂钩，以确保学生在校期间能够保持良好的身体素质。例如，云南大学制定了“最严体育校规”，规定体测不及格者将无法获得毕业证。这样的措施使得学生对体育锻炼产生更高的积极性，取得了显著的效果。
综上所述，提升大学生身体素质需要学校、学生和相关部门的共同努力。通过执行相关标准、优化课程设置、提高学生兴趣等多方面的努力，才能有效应对当前存在的身体素质下降问题，确保大学生在身体和精神上都能够得到全面发展。
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