医疗教育研究正在从传统的静态教学模式向动态、互动式学习转变，借助三维数字化技术可以为医学生和从业人员提供更直观、全面、沉浸式的学习体验，帮助他们更深入理解人体结构与功能、疾病特征及诊疗方案，增强学习效果，提升医学教育的质量和效果，为医学人才的培养注入了全新活力。
01 客户需求
CEU Cardenal Herrera大学位于西班牙瓦伦西亚市（Valencia），是西班牙颇具声誉和影响力的高等教育机构之一，也是西班牙第 一个提供药学、新闻学和兽医学专业的大学之一。
项目中的客户需要获取骨骼解剖学三维数据模型，并创建虚拟骨骼库，为医学生提供更真实、具象的学习标本。
02 项目难点
项目中需要测量的物体主要是人类和动物的骨骼，其中包括股骨、头骨、下颌骨和骨盆等。测量过程往往面临诸多挑战：
01 骨骼大多表面光滑，刻痕或纹理特征较少，普通测量设备难以准确捕捉细节。
02 部分骨骼形状和结构复杂，具有曲线、曲面、凹凸或非连续的几何形状变化，且拐角和遮挡处较多，普通测量设备难以完整扫描。
03 解决方案及优势
使用设备：iReal彩色三维扫描仪
01 将骨骼放置在夹具上，通过固定骨骼以防止其在扫描过程中发生移动，同时也可用于过滤扫描背景，防止数据粘合。此外，还需在夹具上粘贴少量标记点，用于扫描仪的定位和校准，保障后续生成准确的骨骼模型。
02 多角度全面采集骨骼3D数据，完整获取骨骼标本的几何形状和纹理细节。扫描仪最 高精度可达0.10mm，用户设置0.20mm分辨率，最终准确捕捉骨骼三维数据，即便是缝隙、孔洞等特征处也能清晰获取。
03 结合更高的点云采集速率，仅需 5 分钟即可准确捕捉每只骨骼完整三维数据，扫描过程无需在骨骼表面粘贴标记点，避免对骨骼表面造成的任何物理伤害，扫描过程更有效。
04 将采集到的数据导入专业三维软件进行分析、处理，最终生成完整的骨骼3D数据模型，还原逼真的纹理特征。同时，使用单反相机+iReal小熊猫智能贴图软件，创建高质量、真彩色的3D模型，还原真实的色彩纹理。
05 对骨骼模型进行标注和注释，存储在虚拟骨骼数据库中，确保数据安全和可追溯、可管理。
客户评价
CEU Cardenal Herrera大学对iReal 3D扫描仪的强大性能和技术支持服务感到非常满意，借助思看科技先进的3D扫描技术，帮助他们对复杂且庞大的解剖骨骼进行三维数据采集并建立数据库，以便教学人员深入理解、研究不同骨骼的解剖和形态学知识。CEU Cardenal Herrera大学相关研究人员表示，后续还会把思看科技3D扫描仪iReal应用于其他医学教育研究项目中。
建立虚拟骨骼数据库可以提供逼真且可互动的三维模型，为解剖学和骨科学等领域的教学提供更加生动的教学工具。比如，辅助学生进行模拟解剖手术、骨骼分析以及多角度观察研究等。
骨骼三维数据还可以结合3D打印创建实体模型，供医学教育和培训使用，学生可以通过触摸、观察和拆解这些实体模型来学习骨骼的解剖结构和组织关系，更好地学习和理解解剖学知识。此外，还可以结合VR、AR技术，将3D模型投射到虚拟场景中，提供更加沉浸式和互动式的学习体验。
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