在海拔三千多米的墨脱，晨曦穿透云雾，轻轻洒落在县中学的教室里。2023年春天，一群特殊的“老师”带着几堂特别的课程，走进了这座县城八所中小学的教室。他们的到来，在许多孩子的心里第一次种下了关于“自我”的种子。
这是全国最后一个通公路的县城，也曾是教育资源最难抵达的地方。而那一堂堂名为“女童保护”“拥抱青春期”的课程，却让这里的孩子们第一次清晰地听见:你的身体属于你自己，你有权利说“不”。
墨脱“女童保护”课堂
这并非联储证券第一次走进偏远地区。自2019年起，这家以“创造价值”为使命的全牌照综合类券商，便将公益的触角伸至那些容易被忽略的角落，让“价值”的种子在更多地方生根发芽——从新疆到西藏，从青海到云南，从山东到湖南……近800节课时，越过山川与河流，抵达超35000名孩子身旁。这些看似平常的数字背后，是一颗颗幼小的心灵被轻轻照亮。
2025年12月4日，在南方周末主办的“筑梦者公益大会”舞台上，联储证券入选“年度关注-女性发展特别贡献机构”。这份认可，来自那些翻山越岭的课堂，以及那些被温柔守护、静默生长的童年。
联储证券入选“年度关注-女性发展特别贡献机构”
01 从一堂课开始:让“说不”成为本能
正所谓授人以鱼，不如授人以渔。对于大山里的孩子们而言，“渔”的第一步，比起学习知识与道理，也许更重要的是学会认识自己、保护自己。
这成为了联储证券深耕女性公益的起点。2019年起，联储找到了北京众一公益基金会合作，以“普及、提高儿童防范意识”为宗旨，设计了一套“不说教”的课程，将专业的防性侵教育、青春期健康教育带入校园。
以青春期健康教育为例，一节节名为“青春第一课”、面对面授课的系列课程走进大山里，帮助当地女孩们正确认识身体与情绪的变化，打破沉默与误解，拥抱健康成长的每一个阶段。
课程中没有生硬的说教，取而代之的是用绘本讲故事，用情景剧演案例，用绘画表达感受。在青海牧区，孩子们通过角色扮演学会了区分“好秘密和坏秘密”;在山东乡村，女孩们在画纸上描绘出“身体的红绿灯”;在湖南山区，一堂关于青春期的课让原本低头不语的女孩们终于举手提问，在讨论中建立性别平等的观念。
墨脱“拥抱青春期”课堂
一节课虽然时间不长，但一扇窗就此被推开。尤其对于乡村与偏远地区的孩子，这份启蒙更显珍贵。
“我们不仅传递知识，更传递一种信念:每一个女孩都有权利被尊重、被保护、被倾听。”该项目负责人表示。
为了让课程走得更远，让项目实现可持续性，联储证券还通过专项公益基金，推动课件标准化、师资培训与家校协作机制的建设，逐步构建起“课程-师资-家庭”完善的支持体系。近年来，项目已覆盖全国十余个省份，助力众多女童提升自我保护意识与能力。
02 屏幕两端的教室:当艺术课翻越大山
在甘肃一所村小，十岁的阿木第一次通过屏幕听见钢琴声。他愣了一会儿，才小声问:“老师，那个大盒子为什么会唱歌?”
这是联储证券与“支教中国2.0”公益机构合作的“支教2.0”项目，前者提供设备与运维支持，后者负责责课程与师资，双方协同，试图用技术打破地域的壁垒。通过互联网，艺术、音乐、科学等课程，正翻越群山，抵达那些原本只有基础课程的课堂。
目前，在甘肃、青海、云南等地搭建的10间“远程教室”里，众多像阿木一样的乡村孩子们正通过一块屏幕，第一次知道了钢琴的声音，第一次画了水彩画，第一次听老师讲述“什么是情绪”。这些课程不占用主课时间，却恰恰弥补上了乡村教育中最稀缺的素质教育环节。
“支教2.0”项目艺术课堂
偏远地区长期面临优质师资短缺的困局，而这些课程的开展，正是对乡村教育深层需求的切实回应。借助互联网搭建的远程教室，为偏远小学带去了系统化、结构化的素养课程——从人文、科学到艺术与心理健康，逐渐形成了覆盖多领域的课程体系。它不仅帮助乡村儿童打开视野、激发潜能，也成为推动教育公平、践行社会责任的重要一环。
最新的善意正在通过互联网延续。2025年8月，江西赣州的一所小学新增一间远程教室，当调试画面接通时，屏幕那头的孩子们齐声喊道:“谢谢老师!”屏幕这头，工程师转过头悄悄抹了抹眼角。
截至目前，该项目已在全国五个省份落地，为2000多名乡村学生带去了超过1300节课时的课程。每一堂课，都像是打开了一扇窗。
03 从“心联心”到“守护包”:公益是持续的陪伴
2025年冬天，西藏日喀则的一所幼儿园里，五岁的卓玛抱着一本崭新的绘本，指着上面的图画问:“老师，这个小女孩为什么在笑?”
“因为她读到了喜欢的故事呀。”
这本绘本，来自联储证券“心联心”绘本馆项目。从2017年“心联心”益计划成立至今，这样的温暖瞬间一直在发生。
日喀则绘本馆的孩子们
2017年3月，“联储·心联心”公益计划正式成立，持续聚焦偏远地区儿童心理健康与教育支持。同年7月，与上海宋庆龄基金会成立专项公益基金，“心联心”正式进入公众视野。2020年，携手湖南太阳慈善助学基金会成立专项公益基金，“心联心”的公益实践延伸到更多地区。
公益不是一次性的捐赠，而是长期的、有温度的陪伴。八年来，该公益计划不断以更专业、系统的动作，聚焦女性成长、儿童保护及教育平等领域，积极探索金融向善与社会创新的融合路径。
2024年4月，联储证券进一步开展送教活动，走进四川资阳、凉山彝区、陕西商洛和云南普洱等地的乡村学校，不仅带去了25节安全教育课，还为1080个孩子送去了装有基本卫生用品的“健康守护包”——里面是肥皂、牙膏、毛巾，也是一份日常的关怀。
2025年冬天，从胶东半岛到雪域高原，五所西藏日喀则的幼儿园也收到了大礼包——价值五万元的绘本与图书，标志着“心联心”公益项目的持续壮大。文字无声，却能在高原埋下待发的种子;公益无形，却能如光守护种子长成森林。
结语
党的二十大报告指出，要加快建设高质量教育体系，促进教育公平。而公平的实现，往往藏在社会各个角落的细节里:藏在一本被反复翻看的绘本里，藏在一堂让女孩挺直腰杆的课堂里，藏在一块连接山村与世界的屏幕里，藏在一个装满最寻常日用品的守护包里。
“我们相信，真正的改变，往往始于最柔软的触动。”
如今，在那些公益曾经抵达过的地方，变化正在悄然发生:墨脱的学校里，女童保护课成了固定课程;甘肃的远程教室，孩子们已经开始学习编程;日喀则的幼儿园，绘本区成了最受欢迎的角落。
“支教2.0”项目甘肃远程课室
这些片段，或许正是对“女性发展特别贡献”最平实的诠释，也是金融向善最生动的注脚。
而在更远的地方，还有更多的课堂，更多的孩子，更多的种子，正在被温柔地种下，轻轻地照亮。
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