12月14日，据日本LINE Yahoo于本月9日发布的调查报告显示，该国15至24岁的年轻群体在日常学习与生活中，已广泛采纳各类数字工具，其应用场景呈现显著多元化特征。
调查指出，年轻用户最常通过相关工具进行日常兴趣查询，比例达36.1%；用于课业学习与作业辅助的占比为34.4%；另有31.5%的受访者表示会借助其进行报告构思或创意启发。
此外，约20.5%的年轻人将其用于休闲娱乐或日常对话，18.0%的人会借此处理人际关系相关的咨询。相比之下，用于图像处理、照片编辑或语言学习等场景的比例相对较低，均维持在10%左右。
数据同时反映出不同性别与年龄段的使用差异。整体而言，19.8%的受访者表示平时不常使用相关工具。其中，23至24岁男性中不使用者的比例达到31.7%，同年龄段女性则为26.1%。使用最为活跃的群体为15至18岁的女性，仅12.2%表示不常使用。
从年龄层看，在15至18岁及19至22岁的受访者中，用于学习与作业的比例均超过五成；而在23至24岁群体中，用于信息查询的比例则超过40%。
值得注意的是，女性在咨询与建议类应用上表现突出：15至18岁女性中有43.8%会使用相关功能，19至22岁女性中该比例也达到43.2%。
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